Depoimentos

Ceir orienta famílias sobre boas práticas na volta às aulas de crianças neurodivergentes

O fim das férias e o retorno às atividades escolares costumam ser momentos de entusiasmo, mas também de desafios. Além das novas descobertas e do convívio com novos colegas, esse período pode gerar ansiedade, insegurança e resistência às mudanças. Para crianças neurodivergentes, a adaptação escolar precisa ser feita com ainda mais cuidado, de forma gradual e respeitando as particularidades de cada criança. Mudanças bruscas podem causar sobrecarga emocional e comportamental. A psicopedagoga do Centro Integrado de Reabilitação (Ceir), Lucineide Santos, ressalta pontos importantes que as famílias devem observar durante o processo de adaptação escolar. “A aprendizagem vai além da sala

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